UČEBNÉ OSNOVY – NEMECKÝ JAZYK 1. Charakteristika predmetu: Nemecký jazyk patrí do vzdelávacej oblasti Jazyk a komunikác
UČEBNÉ OSNOVY Z FRANCÚZSKEHO JAZYKA
Chcem (sa) učiť nemčinu - Nadácia Volkswagen Slovakia
NEMECKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacieho predmetu Jazyk sa vníma ako možný zdroj osobného a kultúrneho obohatenia člo
Ako vytvoriť interaktívne digitálne jazykové vyučovanie: Užitočné nástroje a tipy na používanie - Goethe-Institut Slowakei
Učiteľské a žiacke roly na hodine cudzieho jazyka
NEMECKÝ JAZYK ÚVOD 1 Charakteristika predmetu
Učebné osnovy inovovaného školského vzdelávacieho programu – predmet: Nemecký jazyk
Plánovanie vyučovania nemeckého jazyka na základných školách a stredných školách
PREDMET Nemecký jazyk VZDELÁVACIA OBLASŤ Jazyk a komunikácia ČASOVÝ ROZSAH ročník 5. 6. 7. 8. 9. povinné hodiny -
Plan a oznacenie miestnosti
Predmetová komisia cudzích jazykov
JAZYKOVÝ SEMINÁR ZOSTAVENIE VYUČOVACEJ HODINY METODIKA STÁŽE
Konverzácie v druhom cudzom jazyku – nemecký jazyk
034.vlastny material v
Å kVP Nemecký jazyk 6. roÄ nÃk - Základná Å¡kola s materskou
Ako vytvoriť interaktívne digitálne jazykové vyučovanie: Užitočné nástroje a tipy na používanie - Goethe-Institut Slowakei
MPC Bratislava NP PKR
Motivačné a duchovné rozmery vyučovania slovenského jazyka. Kapitoly z didaktiky materinského jazyka. | Publikácie | Filozofická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku
Príprava Na Vyučovaciu Hodinu 10 | PDF
KEGA 042UK-4/2017
